柏雪风敲门进来的时候，一下看到跪在地上的珞凇。

　　“知道为什么不让你来了？”柏雪风走近，板着脸看地上的人，挺拔的身影明明跪得恭敬，却让人恨得牙痒，他压低声音斥道，“一来就惹事！”

　　珞凇却淡淡一句，不亲不疏：“给前辈添麻烦了。”

　　段华卿扫一眼黑着脸却骂得亲昵的大弟子，又扫过地上那位时至今日都逼不出句实话、非要把话说得滴水不漏的小家伙，淡道：“让你师弟起来。”

　　珞凇一惊，仰起头。

　　柏雪风一滞，喉间一滚，只露出两个字，像是不敢相信的确认一般：“老师。”

　　其实，两个人都明白段华卿的意思。

　　段华卿用的称呼，是“师弟”。

　　珞凇当年退出师门不假，可这些年，明着不与师门来往，暗中没少互相帮衬。不论旁人，但论他和柏雪风之间，曾有过多次暗中扶持，近来，纠葛更深，柏雪风送过他《品史向廉》，告诫他谨言慎行，柏雪风去过他收学生的师礼，也当面斥责过他对乌恒璟手段不当。

　　直到今日，段华卿大病初愈，不见外人却见珞凇。

　　几人之间，只隔着一层薄薄的窗户纸，等待一个率先捅破的时机。

　　名分重要吗？重要。

　　走了就是走了，再也回不到过去。

　　若是段华卿真的在昨夜过世，珞凇因为不是师门弟子，未能见到恩师最后一面，再心痛都无可辩驳。

　　可一个名分，难道真的能抹杀所有情谊？

　　只是，还没等柏雪风说话，珞凇先开了口：“前辈宽厚，珞凇感激不尽。然，十年前，是凇忤逆叛离，这声‘师弟’，珞凇承受不起，更愧不敢当。”

　　柏雪风的太阳穴，开始跳动。头疼，字面上那种疼。

　　珞凇向来礼数周全，果然，下一句话，便是转向柏雪风：“兄长心意，珞凇领下。但是，礼不可废。”

　　柏雪风看着他的小师弟，仿佛透过他挺拔的身姿，看到多年前那个刚刚成年的孩子，一样固执、一样坚持，然而——礼不可废？

　　听听这堂而皇之的是什么话！

　　柏雪风相信珞凇不曾后悔离开师门的决定，但他绝对不信，珞凇不想再喊一声“老师”。

　　如今老师格外宽宏，非但没有为难，还许他重新以师生相称，这家伙反倒拿起乔来！

　　柏雪风狠狠一阵胸闷，从看到乌恒璟哭着从病房里冲出来开始，他就憋着火，或者更早——从那次，他们在办公室吵得不可开交时——那股火便在他胸腔里燃烧，如今被珞凇一句“礼不可废”给爆得透透的。

　　柏雪风很久没这么生气过了，气得五脏六腑都疼，若不是守着老师的戒律，真想好好抽人一顿。

　　“礼不可废？”柏雪风又好气又好笑，懒得跟他拽文字，“那你就敢违背师命？”

　　珞凇皱眉，没接话。

　　他邀请柏雪风参加乌恒璟的拜师礼时，确实是存了与师门和解的心思。但那样一个念头只有短短一瞬。瞬间之后，他意识到——那是不可能的。

　　这种不可能性，是十年前他离开师门之时便想清楚的。更何况，自古以来，叛逃师门后想要重归，无不是艰难异常，他自己并无强烈地回归之意，断然无法表忠心。

　　所以，尽管他依然尊重柏雪风，却不再是师弟对师兄的尊重，而是晚辈对兄长的尊重。

　　名分毫厘之差，实则千里之别。

　　这也决定了那次，他们在办公室是大吵一架，而不是珞凇跪下听训。

　　珞凇千算万算，没有想到段华卿会主动开口让他喊“老师”。

　　师生二人同样的坦然大气，却通向截然不同的选择。

　　柏雪风见他面露犹豫，气得直想当胸踹他，没好气地说道：“还愣着做什么？叫‘老师’啊！”

　　珞凇跪在地上，抬头看向段华卿，旧事一桩桩闪回，他望进段华卿的眼睛，轻声喊道：“老师。”

　　珞凇素来心思深沉、理性冷静，常被认为是性薄寒凉，可这一声“老师”叫出口，竟令他无比动容，久违的情绪在胸腔内翻涌，珞凇眸色骤沉，千言万语，生生压了下去。

　　段华卿淡道：“知道为什么，许你喊回‘老师’？”

　　“师者仁心。老师仁慈，包容凇昔日忤逆，凇感激不尽。”

　　珞凇再开口，声线已经恢复往日的冷静，那些汹涌的热流被他压制到无声无息。高处不胜寒，只那一瞬，让他从冰冷无情的神跌落为拥有七情六欲的人。惊涛骇浪明明已经高高卷起，然而再一眨眼，消失得无影无踪，广袤海面，又恢复他深不见底的平静。

　　珞凇顿了顿，又补充道：“凇之所以推辞师生名分，并非托大拿乔，而是是知晓师门清修规矩，不愿凇之行径，令师门蒙羞。”

　　段华卿不置可否，转头问：“长青以为呢？”

　　柏雪风立在珞凇身边，听老师点到他，不疾不徐地答道：“是雪风让老师为难了。这些年来，珞凇叛离师门，本该断绝来往，然而十年来，雪风对师弟多有挂念，虽无师兄弟之名，却有兄弟之实。身为大师兄，未能以身作则，维护戒律、把持门风，是雪风之过失。”

　　段华卿看着面前这一立一跪的两个人。

　　他这两个学生，一个是真善良，一个是装糊涂。

　　一个是没想到，一个是不敢说。

　　罢了，时机未到，再点也逼不出透悟来。

　　段华卿给他记上一笔，示意柏雪风让珞凇起身，珞凇起来，端端正正地谢过“大师兄”。此时屋内的格局，变为“一坐两站”，段华卿坐着，柏雪风和珞凇立在他面前。

　　段华卿问道：“你们师兄弟，在置什么气？”

　　这句话一出，两个人皆是一惊。

　　明明，他们都是极擅长克制的人；明明，从见到老师开始，两人便是一副兄友弟恭的做派，竟也能被老师看出他们吵过架？

　　其实，问题出在珞凇最后那句。

　　珞凇素来追求文字工整、滴水不漏，很少会用“令师门蒙羞”这种感情色彩极强的词。

　　思及柏雪风去参加珞凇收学生的师礼，两人之后时有来往，想来，定是因为珞凇的训诫手段，跟柏雪风产生争执，争执间被师兄训斥过“有辱师门”。

　　小家伙面上不显，心里却在暗暗置气。

　　带着这一层解构，再去品珞凇先前那句“这声‘师弟’，珞凇承受不起，更愧不敢当”，便能品出格外的玩味来。

　　这个问题， 珞凇先开的口。

　　只见珞凇一颔首，先是认错：“凇匆匆而来，又想老师大病初愈，不愿打扰，有许多事，未及向老师禀明。”

　　然后是回答：“凇对小璟，不仅教育，也动手段。其中纷繁体罚手段，有违师门戒律，更有狎昵玩弄之嫌，因而，惹得师兄教训。”

　　段华卿问：“是教训还是争执？”

　　“是凇用词不准，”珞凇说道，“彼时，凇未认师兄，不敢承其教戒。”

　　这种场面话，段华卿自然不满意，不过还没到收拾他的时候，压下不表，转而问道：“长青既然认为秉寒做事不妥，为何不罚？”

　　柏雪风答道：“参前倚衡。倘若胸中无规训，心中无准绳，多罚无益，徒增苦难罢了。”

　　你看，大弟子也在怄气。

　　想来是柏雪风稳重踏实，架不住珞凇辞藻犀利，被怼得哑口无言。

　　段华卿的目光，越过站得直直的师兄弟二人，投向远方。

　　解铃还须系铃人。有些结，必须由他来解。

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　　段华卿的目光，越过站得直直的师兄弟二人，投向远方。

　　解铃还须系铃人。有些结，必须由他来解。

　　段华卿缓缓说道：“十数年前，全球海啸震动，余波波及苏国，礼数崩坏、师道不传。人人自危，无心求学，人与人之间往往介怀于年相若、道相似，因此耻于求教。我办学堂，严厉约束你们，是不希望学生偏入歧途。”

　　“学海无涯苦作舟，求学必要吃苦。彼时对你们多有体罚，是为了巩固教训，知痛而改过。”

　　“体罚是手段，不是目的。然而，花样繁多的体罚手段，逐渐成为娱乐消遣，致使耽于享乐、不求上进，荒废自身才华。”

　　“此后，我禁用责打体罚，是要求你们克制欲望，不希望舍本逐末，追求惩罚之趣。”

　　为什么要打、凭什么能打，关于训诫中“体罚”手段的论题，十余年前，曾引发过圈内剧烈讨论，两派之间势如水火。

　　段华卿是北庐训诫界的宗师级人物，他最早将体罚引入对学生的训诫，责打、罚跪、抄书乃至各种体能惩戒都是家常便饭。

　　季蕴心也是在那个时代，从围观段华卿的学堂公开训诫开始，接触到身体惩罚，从而倾向觉醒，构思成立黑阁。

　　后来，诚如段华卿所言，花样繁多的体罚手段，逐渐成为娱乐消遣，甚至“黑阁”的创立目的便是“娱乐消遣”。段华卿不希望看到在训诫中追求惩罚之趣，于是他提出师门弟子不可动手的要求，师门里每一个人，都遵守老师的戒律。

　　珞凇在离开师门、正式宣告封鞭退圈以后，仍然坚持不动手，亲近的人都知道他是在守段华卿的戒律，包括秦子良在内，谁也不敢要他破戒。

　　因此，言及至此，段华卿直接说道：“秉寒不认同，却也守了十年戒律。单单为这一个孩子破戒，是为何？”

　　珞凇从来没有说过“不认同”，但他一直是这样做的。因此，段华卿一直都知道珞凇不认同他的理念，无论是十数年前，还是十数年后。

　　不认同，可珞凇从来不说，只是还是守着他的戒律；守着戒律，却亦不能动摇他心里的否定。

　　十数年来，始终如一。

　　所以，段华卿不问珞凇是否认同，也不问为何不认同，他问的是——单单为这一个孩子破戒，是为何？

　　甚至于对于这个问题，段华卿心中早有定论，他问，是为了让回答问题的人去思考。

　　珞凇答道：“凇叛离师门已是大错，终不敢叛逆太过。凇曾受教于老师，遵守戒律乃学生应尽之本分。凇对小璟，疼爱太过、失了规矩，是凇情不自已，失控破戒。”

　　“你不是失控破戒，而是不敢说，”段华卿脸色未变，每一句的末尾却裹挟剑气，剑身轻盈如燕，却削铁无声——“你大师兄在，更不敢说。”

　　铺垫多时，到了该亮刀的时候，前一句尚且是陈述，后一句便是严厉。

　　高手过招，眨眼间，早已棋过中局，谁吞掉谁的子，谁围了谁的城，胜负未分、输赢缠斗，老师这一记落子，却让珞凇心头狠狠一震。

　　他几乎是在顷刻间明白老师在暗指什么，然而思绪只略略一触，便猛地收回，手腕一酸，手中黑子敲到棋盘上，叮咚一声，滚落两圈，跌入不见底的深渊。

　　世人只知，段华卿是珞凇的老师。

　　少数人还能猜到，段华卿是珞凇的暗恋对象。

　　但绝没有一个人知道，珞凇的第一个sub，不是别人，是段华卿。

　　珞凇身为控制者的本能甫一觉醒，便开始狩猎，他猎的是他放在心上的老师。

　　没有契约，没有游戏，如同那场无头无尾的暗恋，两个人之间的ds较量也从未摊到明面上去过。他从未碰过他的身体，有的只是精神控制。年轻的dom尚不能完全控制他的猎物，唯有精神虐待、屡屡得手，他给他疼痛，也给他糖果，看他因他的折磨而痛苦，看他将那些痛苦照单全收，再施加给他新的痛苦。他不断地向他施压，像是充满好奇的求学者，珞凇不断探求段华卿精神的极限，却永远摸不到边，直到最后——狩猎者主动放弃。

　　段华卿没有极限的包容令他不安，他不愿伤害他。

　　后来珞凇的离开，除去那些冠冕堂皇的理由，还有一点：他不愿再那样无名无分、无休无止地折磨他的老师。

　　他渴望却克制，迷恋又清醒，始终有自己的尺度，不愿溺于刺激。

　　至于柏雪风。

　　珞凇与段华卿是同一类人，而柏雪风不是。

　　柏雪风完全没有ds倾向，在他那里，痛苦就是纯粹的痛苦，训诫就是纯粹的训诫。

　　当年，大师兄只知道他对老师暗生情愫，却不知两个人还有过一层狩猎。

　　相比珞凇与段华卿之间的复杂感情，他与柏雪风之间是更纯粹的兄弟尊敬，因此，他绝对不敢要柏雪风知道，他与老师之间曾有过的那些荒唐缠斗。

　　珞凇脸色有一瞬间变化，而后迅速控制住，淡然如常：“当年，是珞凇荒唐。凇自负骄恣，未能参透老师戒律的根本，当初不明，今日亦不懂，以至屡屡破戒，愧对恩师教导。”

　　段华卿再开口，急转直下：“珞秉寒，十年至今，听不到你一句实话。”

　　珞凇没有解释，只有一句：“珞凇知错，请老师责罚。”

　　“你是该罚。为师太久，忘记如何做学生。”

　　容他绕了一早上，就等着这一刻收网。

　　银刃出鞘，直逼咽喉。

　　段华卿语气未变，锐气却迎面逼来，淡淡一句如有千斤之重，压得对面那人又跪下去。